CUENTOS
1) Cuento:
Faustino Castillo
A) Vocabulario:
* Tumbacatre: Es un tipo de bebida alcohólica.
* Cedés: Disminuir o cesar la resistencia de una cosa.
* Viche: Es una bebida alcohólica de tipo artesanal típica del pacifico colombiano.
* Son: Baile popular de parejas enlazadas, tipo del caribe.
B) Contextos:
Político:
Los asesinatos son un asunto que el gobierno a querido evitar a toda costa y es un delito muy grave que puede llevar incluso a la cárcel.
Social:
Aquí vemos que el persona principal tiene un grupo de amigos o personas que están con el un una fiesta pasando la bien como grupo.
Cultural:
En los tiempos mas antiguos las personas celebraban sus fiestas con bailes, con personas y bebidas para celebrar sus fiestas.
Religioso:
La muerte del personaje porque al fin todas las personas no podemos escapar a la muerte para así descansar eternamente.
Económico:
El presupuesto económico que tenían las personas para hacer la fiesta.
Ético:
Lo que el autor nos quiere mostrar que hay tener valores a nuestros padres y a nos nosotros mismos siendo responsables por nuestros actos y obedecer a nuestros padres
Moral:
El comportamiento que el autor nos muestra es que cuando al personaje le dicen que no vaya pero el tomo la decisión de ir y sufrió las consecuencias por su comportamiento.
Educativo:
Aquí nos muestra que no hacer caso a nuestros padres o abuelos podemos sufrir graves consecuencias por hacer lo que nosotros queremos.
C) Describe el tema, asunto, idea principal, idea secundaria.
Tema:
Faustino Castillo
Asunto:
La muerte de Faustino Castillo
Idea principal:
El asesinato del personaje principal por un grupo de jóvenes en la vía por no hacerle casa a la abuela porque el quiso ir se a una fiesta.
idea secundaria:
Por no hacerle caso a su abuela Faustino se fue a una fiesta y despues de un rato cuando el se fue a su casa devuelta fue asesinado por un grupo de hombres.
D) expone los argumentos del autor y los personajes respecto a los cuentos.
Argumentos del autor:
El autor nos quiere mostrar mediante los personajes del cuento las terribles consecuencias si no hacemos coso a nuestros padres o las personas que nos aman y cuidan.
Argumentos de los personajes:
Los personas reflejan lo que el autor quiere mostrar mediante ellos.
E) Elabora un cuadro comparativo entre el cuento y la sociedad colombiana.
Faustino Castillo
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Sociedad Colombiana
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El
asesinato de Faustino en el medio de la carretera por un grupo de hombres.
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Muertes de jóvenes en vías importantes
del país |
La
ropa que Faustino traía
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En Colombia ver a un joven con
esa ropa es estar a la "moda"
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La
abuela se quedo sola
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Cuando una persona muere deja a ser
o persona mas cercana sola.
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F) Desarrolla un comentario interpretativo, uno argumentativo y uno critico sobre la importancia de la obra literaria en la sociedad latinoamericana actual.
Comentario interpretativo:
Seria resaltar resaltar cual fue el principal problema del persona y reflexionar porque el tomo esa actitud por decidió ir a la fiesta y no quedarse en la casa con su abuela, pero el tomo la decisión que no era y sufrió las consecuencias entonces esto seria importante para la sociedad latinoamericano y reflexionar sobre esto.
Comentario argumentativo:
Argumentos a favor: La reflexión que nos da.
Argumentos en contra: Lo que y so el Faustino por no hacerle caso a su abuela y sufrió una terrible consecuencia.
Comentario critico: Algo que hace ver este cuento es que Faustino no le paro bolas a su abuela y pago con su muerte y esto no se bien en el publico infantil.
La maleta de Lucy
A) Vocabulario:
* Esquizofrenia: Nombre genérico de un grupo de enfermedades mentales que se caracterizan por alteraciones de la personalidad, alucinaciones y pérdida del contacto con la realidad.
*Denotaban: Hacer estallar algo, especialmente una carga explosiva
*Prosiguió: Seguir o continuar algo que se está haciendo.
*Incomprensible: Que no puede ser comprendido.
B) Contextos:
Político:
Los profesores son personas que trabaja para el gobierno en donde su objetivo es educar a los niños.
Social:
Lucy asiste y va al colegio y socializa o comparte con un grupo de niños.
Cultural:
En momentos atrás cuando un ser de la familia tenia una enfermedad y no tenia cura recurrían alas muy llamadas "brujas" o hacer bañaos de todo tipo.
Religioso:
En la región cuando alguien sufre de una enfermedad grave, recibe la unción de los enfermos que es una misa muy especial para así quitar todos los males.
Económico:
En lo económico no dicen que la familia pasa por un momento grave de dinero ni tampoco son los mas ricos de la ciudad.
Ético:
Encontramos muchos valores en este cuento porque nos refleja el amor y el cariño que le tiene la hermana a Lucy.
Moral:
El comportamiento de Lucy cuando se pierde su maleta ella toma una actitud desesperada por a ver perdido su maleta.
Educativo:
Este cuento nos mostró cuando Lucy dice que ya no puede volver al colegio, el autor nos quiere reflejar que la educación es importante para cualquier persona.
C) Describe el tema, asunto, idea principal, idea secundaria.
Tema:
La meleta de Luc
Asunto:
La maleta perdia de Lucy y su enfermedad.
Idea principal:
La maleta perdía de Lucy y el intento desesperado de su hermana por buscar la maleta.
Idea secundaria:
La enfermedad que tenia su madre y el informe en donde que Lucy sufria de esquizofrenia.
D) expone los argumentos del autor y los personajes respecto a los cuentos.
Argumentos del autor:
El autor nos muestra sobre la terrible situación que pasan estos personajes o cualquier persona del mundo aun cuando alguien de la familia sufre alguna enfermedad que no tiene curar (la esquizofrenia).
Argumento de los personajes.
Los personajes nos muestran lo que el autor quiere que reflexionemos y que vemos en este cuento.
E) Elabora un cuadro comparativo entre el cuento y la sociedad colombiana.
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La maleta de Lucy
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Sociedad
Colombiana
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Las
enfermedades sin cura
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Cuando
no una enfermedad no tiene curar los expertos tratan lo mejor posible para hallara
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La
esquizofrenia de Lucy
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La
esquizofrenia es una enfermedad muy grave y aparece a muy temprana edad
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La
maleta perdida de Lucy en el colegio
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Los
niños y aun mas cuando son de primer año siempre tienden a perder sus cosas
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F) Desarrolla un comentario interpretativo, uno argumentativo y uno critico sobre la importancia de la obra literaria en la sociedad latinoamericana actual.
Comentario interpretativo:
Lo que hay que reflexionar aquí es que aunque nuestro seres queridos tengan alguna enfermedad grave la debemos acompañar querer y cuidar de ellos.
Comentario argumentativo:
Argumentos a favor: La reflexión que nos da.
Argumentos en contra: Lo que Lucy dijo porque ello mismo lo dijo:"que ya no podía volver a estudiar", la educación es algo importante para cualquier persona.
3) Cuento:
Ni de pelo largo, ni de pelo corto
A) Vocabulario:
* Manual de convivencia: Dicha definición normativa en últimas, pretende concretar los deberes y garantizar la protección de los derechos de todos quienes integran la comunidad educativa
* Tino: Destreza de la persona que apunta acertadamente y da en el blanco.
*Villanueva:Es un apellido muy antiguo y la forma Villanova tiene el mismo origen aragonés, aunque éste evolucionó en Cataluña.
B) Contextos:
Político:
Nos hablan sobre el manual de convivencia donde se dice que besar a una niña es una falta.
Social:
El personaje principal va y asiste al colegio con un grupo de jóvenes y convive con ellos.
Cultural:
En años atrás en el siglo XX los niños también asistían al colegio.
Religioso:
En la biblia nos dice que debemos "honrar a padre y a madre" y eso el personaje principal si lo hace.
Económico:
El papá del niño de gana la vida económica mente vendiendo productos en su tienda.
Ético:
Aquí encontramos los valores del amor y la responsabilidad porque los dos personajes son responsables en sus estudios, y el personaje principal estaba enamorado de su compañera de clase.
Moral:
El comportamiento al final del del personaje principal es muy brusca porque el principio del cuento el no le gustaba a los pájaros y por eso le pidió a su madre que lo cambiaran de puesto, y al final se quedo con los pájaros que a las niñas porque no quiera saber nada de ellas.
Educativo:
Que hay que respetar y obedecer el manual de convivencia de un colegio.
C) Describe el tema, asunto, idea principal, idea secundaria.
Tema:
Ni de pelo largo, ni de pelo corto.
Asunto:
El cambio de puesto.
Idea principal:
El cambio de puesto era un problema para este joven porque no le gustaba estar detras de una mujer.
Idea secundaria:
El enamoramiento que el joven tuvo con su compañera de clase que al final del cuento ya no la quiso mas y prefirió a los pájaros.
D) expone los argumentos del autor y los personajes respecto a los cuentos.
Argumentos del autor:
El autor nos muestra sobre lo que puede pasar cualquier joven o niño cuando esta estudiando en un colegio.
Argumento de los personajes:
Los personajes nos muestra lo que el autor quiere que sepamos sobre los problemas que algunos jóvenes puede pasar en el colegio.
E) Elabora un cuadro comparativo entre el cuento y la sociedad colombiana.
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Ni de pelo largo, ni de pelo corto
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Sociedad
Colombiana
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El
cambio de puestos
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En
los colegios colombianos los profesores cambien de puesto a sus alumnos
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Manual
de convivencia
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El
manual de convivencia son las normas de cualquier colegio en Colombia
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El
enamoramiento de los dos personajes
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El
amor se me mucho más en los jóvenes aun mas cuando son del mismo colegio
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F) Desarrolla un comentario interpretativo, uno argumentativo y uno critico sobre la importancia de la obra literaria en la sociedad latinoamericana actual.
Comentario interpretativo:
Lo importante para los latinoamericanos en este cuento y aun mas para los jóvenes que estudian es que hay que respectar los manuales de convivencia de los colegios.
Comentario argumentativo:
Argumentos a favor: La reflexión que nos da.
Argumentos en contra: Lo que siente el personaje asía las mujeres.
Comentario critico: Una critica fuerte que puedo hacer a este cuento es que no me gusto algunos puntos de vista del autor hacia su publico latinoamericano haciendo quedar mal alas mujeres asta punto de ponerlas peor que algunas cosas
4) Cuento:
El psiquiatra
A) Vocabulario:
*Arduo: Que es muy difícil o exige mucho esfuerzo.
*Terapia: Elemento sufijal de origen griego que entra en la formación de nombres femeninos con el significado de tratamiento, cuidado, curación.
*Psiquiatra: Médico especialista en psiquiatría.
*Monotonía: Alta de variedad, que produce aburrimiento o cansancio.
*Patologías: Es la rama de la medicina que se enfoca en las enfermedades del ser humano
B) Contextos:
Político:
Los lugares psiquiátrico son empresas o lugares puestas por el gobierno para haci tratar y cuidar a las personas que sufren trastornos mentales.
Social:
El personaje si se quedaba y convivía en un lugar para locos.
Cultural:
En los tiempos atrás las personas que eran locas no tenia derecho a nada y los llevaban a lugares especiales o solo los dejan en la casa o en la calle.
Religioso:
Dios no dijo que debemos a ayudar a los mas necesitados y en este cuenta se ve reflejado eso.
Ético:
Los valores encontrados serian la responsabilidad, amabilidad, honestidad y la tolerancia que los doctores les tienen a sus pacientes.
Moral:
El comportamiento del paciente 4284 cansancio de agonía porque el esta cansado de vivir el día a día en el hospital.
Educativo:
Nos enseñan que hay que cuidar alas personas que sufren estas enfermedades.
C) Describe el tema, asunto, idea principal, idea secundaria.
Tema:
El psiquiatra
Asunto:
El trastorno mental del paciente numero 4284.
Idea principal:
El se creía un doctor pero al final resulto que solo era una paciente en el hospital psiquiátrico.
Idea secundaria:
El problema del personaje porque sufría de cambio de personalidad
D) expone los argumentos del autor y los personajes respecto a los cuentos.
Argumentos del autor:
El autor nos mostró sobre los problemas que pasa una persona con posible trastorno mental en el hospital psiquiátrico.
Argumentos de los personajes:
Los personajes nos muestra y refleja lo que el autor quiere que sepamos las personas.
E) Elabora un cuadro comparativo entre el cuento y la sociedad colombiana.
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El psiquiatra
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Sociedad
Colombiana
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Los
hospitales para esas personas de trastorno mental
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Los
hospitales psiquiátricos son para las personas con trastorno mentales
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Los
psiquiatras
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Los
psiquiatras son las personas que atienden a las personas con problemas
mentales
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Problemas
de identidad del paciente
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En
Colombia esa enfermedad no se me mucho, pero es muy grave
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F) Desarrolla un comentario interpretativo, uno argumentativo y uno critico sobre la importancia de la obra literaria en la sociedad latinoamericana actual.
Comentario interpretativo:
Lo importante para la sociedad latinoamericano es que los hospitales psiquiátrico sirven para poder ayudar alas personas que sufren enfermedades de trastorno mentales.
Comentario argumentativo:
Argumentos a favor: La reflexión que nos da.
Argumentos en contra: Lo que vive día a día un paciente con estos problemas.
Comentario critico: Hay que saber la importancia de este cuento sobre las personas que sufren estas enfermedades mentales para así poder entender al publico americano sobre lo que estas personas puede pasar y hacer.
5) Cuento:
No sabía lo que pasaba
A) Vocabulario:
*columpios: Aparato de entretenimiento formado por un asiento suspendido por dos cuerdas o cadenas de la rama de un árbol o de una armazón de madera o de metal, en el que una persona puede balancearse.
*Whisky: Bebida alcohólica de alta graduación que se obtiene por destilación de cebada y otros cereales.
*cafetería: Establecimiento con una barra de bar y mesas en el que se sirven café, bebidas y ciertos alimentos.
B) Contextos:
Político:
El hombre trabaja en una empresa y esa empresa trabaja para el gobierno para así poder tener un buen futuro del país.
Social:
El hombre trabajaba en una oficina conviviendo así con sus compañeros de trabajo.
Cultural:
Religioso:
La muerte del personaje es algo que todas las personas debemos que pasar muy pronto en nuestras vidas.
Económico:
El hombre se ganaba la vida económicamente trabajando en una oficina.
Ético:
Los valores son de tristeza de la familia del personaje por enterarse de su muerte y confusión de parte del personaje porque no sabia lo que había pasado.
Moral:
El comportamiento del hombre era confuso porque no sabia lo que había pasado con el.
Educativo:
Si terminamos nuestros estudia podemos tener un buen trabajo de oficina así como el personaje del cuento.
C) Describe el tema, asunto, idea principal, idea secundaria.
Tema:
No sabía lo que pasaba.
Asunto:
La confusión del personaje y su muerte.
Idea principal:
La confusión del personaje porque no sabia lo que le iba pasado.
Idea secundaria:
El intento del personaje porque no sabia porque nadie le paraba atención a el.
D) expone los argumentos del autor y los personajes respecto a los cuentos.
Argumentos del autor:
El autor nos quiso mostrar tal vez el dolor que pasa los familiares cuando un ser querido se encuentra muerto.
Argumentos de los personajes:
Los personajes reflejan lo que el autor quiere que sepamos.
E) Elabora un cuadro comparativo entre el cuento y la sociedad colombiana.
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No sabía lo que pasaba
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Sociedad
Colombiana
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La
muerte del personaje por una bala perdida
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En
Colombia eso pasa cuando hay un enfrentamiento de pandillas
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Lugares
donde el personaje visita como la cafería
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Esos
lugares son donde las personas van y comen algo
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El
remplazo del personaje en su trabajo
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Cuando
un trabajador cuando le pasa algo o lo despide es remplazado por otro
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F) Desarrolla un comentario interpretativo, uno argumentativo y uno critico sobre la importancia de la obra literaria en la sociedad latinoamericana actual.
Comentario interpretativo:
La importancia para la sociedad latinoamericana es hay que aprovechar y querer a las personas que nos rodea en nuestras vidas y querer lo poco que queremos.
Comentario argumentativo:
Argumentos a favor: La reflexión que nos da.
Argumentos en contra: Las muerte del personaje por una bala perdido, porque eso en latinoamericano es un tema muy grave.
Comentario critico
Me pareció un buen cuento pero le falta un poco mas de profundización y poner un mejor propósito en el cual el personaje principal murió para así el lector latinoamericano se concentre mejor en la trama.
ESTRATEGIA
Ir a todos los colegios del país motivando a los chicos a que lea, mostrando les cuales son los beneficios si todos leemos, abriéndoles la mente al mundo de la lectura mediante actividades recreativas y otros métodos muy creativos.
CUENTOS
Julio 20/2016
Era un día cualquiera yo salia de casa, con esperanzas de llegar al primer día de clase en la universidad.
Pero nunca llegue a la universidad, un carro color plateado se acerco bajándose dos hombres así llevándome al interior del vehículo, tenia miedo no sabia que pasaba. Gritaba a todo pulmón hasta que sentí que la mano de uno de los raptores me golpeo brutalmente en el rostro dejándome inconsciente.
desperté en un lugar desolado,sucio con un olor fétido. No sabia lo que sucedía, temía que me asesinaran. Estuve tres horas sentado en una silla el olor fétido me tenían amarrado, solo esperaba que alguno de los secuestradores le dijera que sucedía y así paso.
Entro al lugar un hombre fornido su rosto tenia una cicatriz que pasaba por su ojo, el se acerco y empezó a desatarme las cuerdas que me amarraban las manos y los pies.
-No quiero que grites o que trates de huir, porque te mato.
Al decir eso el hombre, me tuve que tragar mi propia saliva, el captor me llevo a otra habitación que tenia una decoración hermosa, tenia un escritorio, una alfombra de piel, cortinas finas un piso de cerámica, todo estaba perfectamente acomodado.
-Te espera el jefe, no lo mires a los ojos, no le hables si te lo pide,obedece todo lo que dice, porque sino te mato.
Con todo el miedo el entro y me puso la piel de gallina.
Sabia que tenia la posibilidad que me mataran pero decidí enfrentarlo y ya adentro vi un hombre de aspecto viejo, se sentó en uno de los asientos que el canoso hombre señalo.
-Joven, tu padre se ha portado muy mal.
-si, joven tu padre ,e debe mucho dinero, y como no me ha pagado me tome la molestia de cobrarle por las malas.
En ese momento sentí mi cuerpo temblar me puse a llorar y le dije:
-¿Me vas a asesinar?
Y el me contesto:
-Mas que eso, morirás de la manera mas brutal.
- No entiendo -le conteste.
- Te voy a vender por partes empezando por tus órganos.
-No por favor tenga piedad - le conteste.
-Lo siento joven, pero tu padre cometió el gran error de no pagarme y ahora tu pagaras las consecuencias de el.
El señor llamado a sus colegas para que así cometieran el brutal acto el día siguiente.
Cuando el viejo se retiro de la habitación saque el celular y llama a emergencias pero para mi mala suerte se dieron cuenta y me quitaron el celular pero la estación de policía pudo localizar mi celular y así poder rescatarme de esos matones.
Tuvimos que salir del país por ese problema pero ahora vivo la vida como una persona normal.
Deep web
Era un día cualquiera yo y mi grupo de amigos estábamos en casa solos porque mis padres si iban ido a una fiesta y me dejaron traer algunos compañeros, estábamos en el computador viendo vídeos graciosos y uno de mis amigos dijo:
-Estoy aburrido ustedes saben que es la deep web.
-No- dijimos nosotros.
Entonces le preguntamos y nos quiso decir entonces entramos a esa pagina a ver que era y fue la peor decisión que pudimos tomar
Era una pagina en donde los grandes criminales hacen compras y ventas de armas, órganos, drogas etc. Esta pagina es conocida por el mundo como "mercado negro".
Quedamos impactados al ver eso y yo pague el computador y ya no volvimos a hablar mas sobre este tema nunca mas.
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